The International Reading Association
Home |  Contact Us | Help | Site Map

Abstract of

Electronic Reading Workshop: Beyond Books With New Literacies and Instructional Technologies

 

full text - HTML   full text - PDF

 

لا بد للأساتذة من معرفة كيفية تدريس معارف القراءة والكتابة والتقنيات التعليمية الجديدتين وتسهيلهما كي يتم الرد على تحدي سد حاجات دارسي اليوم. لذا تقدّم هذه المقالة مفهوم ورشة القراءة الإلكترونية حيث يقرأ مشاركوها كتباً إلكترونية ويردون على قراءة الأدب في كتابة يوميات رقمية ويشاركون في مناقشات أدبية على الشبكة العالمية ويخلقون مشاريع أدبية موسعة مبنية على التقنية. وتتعمق المقالة في شرح كيفية إتمام تقديم ورشة القراءة الإلكترونية وتنفيذها في مجتمع صف الأساتذة ذوي صفة قبل الخدمة وتوفّر اقتراحات لتكييف ورشة كهذه وتنفيذها في الصفوف على المستوى المتوسط.

Abstract from Larson, L.C. (2008, October). Electronic Reading Workshop: Beyond Books With New Literacies and Instructional Technologies. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 52(2), 121–131. doi: 10.1598/JAAL.52.2.3

 

arrowMore About JAAL

arrowArchives

arrowSelected Articles

arrowSubscription/Access Information

design image design image


arrowEnglish

arrowFrançais

arrowEspañol

arrow中文

arrowРусский

arrowالعَرَبِيَّة


menu arrowJournals

The Reading Teacher

Journal of Adolescent & Adult Literacy

Reading Research Quarterly

Lectura y Vida

Reading Online

menu arrowBooks, Brochures, Videos

menu arrowReading Today

menu arrowRights and Permissions

menu arrowFor Authors

menu arrowFor Reviewers

menu arrowFor Advertisers