Abstract of

Electronic Reading Workshop: Beyond Books With New Literacies and Instructional Technologies

Lotta C. Larson

Чтобы соответствовать потребностям современных учеников и студентов, преподаватели обязаны уметь развивать новые виды грамотности и владеть информационными технологиями. В статье вводится понятие электронного читательского семинара (ERW), в рамках которого участники знакомятся с электронными книгами, отзываются о прочитанном в блогах, участвуют в литературных онлайн-обсуждениях и создают литературные проекты с использованием возможностей Интернета и компьютера. Подобный семинар уже был осуществлен в работе со студентами педагогического факультета. Приводятся предложения по адаптации этого формата для других возрастных групп.

Abstract from Larson, L.C. (2008, October). Electronic Reading Workshop: Beyond Books With New Literacies and Instructional Technologies. Journal of Adolescent & Adult Literacy, 52(2), 121–131. doi: 10.1598/JAAL.52.2.3